APRENDE
1. Ver video de entrevista a un personaje famoso.
2. analiza con tu profesor y comenta con tus compañeros:
¿Qué es que es una entrevista?
¿Te han realizado alguna ves una entrevista?
¿Qué observaste en el video?
¿Sabes que tipo de entrevista le realizaron al personaje?
¿Qué es que es una entrevista?
¿Te han realizado alguna ves una entrevista?
¿Qué observaste en el video?
¿Sabes que tipo de entrevista le realizaron al personaje?
¿Qué observaciones tienes acerca del entrevistado?
¿Qué observaste en el entrevistador? actitudes, posición, tipo de preguntas, entre otros.
¿Qué pudiste leer en el ambiente?
¿Qué fue lo que mas te llamo la atención de la entrevista de la entrevista?
3. Ahora vámonos a la teoría... (explicación acerca de lo que es la entrevista, características de la entrevista, tipos de entrevista, realización y formulación de preguntas y redacción de la entrevista.
4. Observación de video para analizar dos casos
5. Realice un listado de posibles preguntas para realizarlas a un compañero de clase teniendo en cuenta la teoría antes vista y los ejemplos.
6. Evaluación: dramatice la entrevista con su compañero, cada uno asumiendo el rol que le corresponde de entrevistado y entrevistador.
7. finalmente escoja un miembro de su comunidad educativa, ya sea rector, maestro, coordinador, portero, jardinero, personal de oficios varios, entre otros, y realice una entrevista. No olvide los parámetros que requiere una entrevista y preséntela a su maestro de forma escrita.
7. finalmente escoja un miembro de su comunidad educativa, ya sea rector, maestro, coordinador, portero, jardinero, personal de oficios varios, entre otros, y realice una entrevista. No olvide los parámetros que requiere una entrevista y preséntela a su maestro de forma escrita.
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